永遠的CAMI：到哪裡都一樣

 

 

 

我從沒想過，在美國可以交到這麼多朋友。仔細想想，可能是語言的關係吧。在布魯塞爾，我受限於法文不靈光，基本上沒什麼朋友。

 

來了美國，龜仙公司安排了美國文化課，文化課的老師說，美國人很注重隱私，下班後不太喜歡交際，比較喜歡待在家裡。當時我和龜仙心想，其實也沒差，反正頂多和在布魯塞爾一樣，我們照樣過日子。

 

萬萬沒想到，我們住的這一區，鄰居都超熱情！！！而且大家都對小龜仙超好！！！

 

最讓我感動的是隔壁鄰居，美國媽媽Amy，一個家庭主婦帶著四個孩子，把小龜仙當做自己的寶貝似的。上個星期，她的四個孩子都感冒了，所以隔離在家裡，每次我帶小龜仙放風時，小龜仙都會一直指著他們家咿啊一陣，想要和隔壁的大哥哥大姐姐們玩……

 

每次小龜仙看到隔壁的大哥哥大姐姐，都會走過去抱他們。這也是鄰居們愛小龜仙的原因之一。小龜仙超愛抱抱的。

 

我的鄰居對我們好到什麼地步。老實說，上星期我病到一個不行﹝對，我又病了﹞，Amy竟然捧著一大鍋雞湯﹝全是有機的材料﹞來家裡要我好好休息……

 

龜仙把小龜仙支開讓我休息。我掀開雞湯的蓋子，香味撲鼻而來，裡頭，切得小小顆的芹菜粒、看得出切痕的紅蘿蔔切片、洋蔥、大蒜……還有去骨的雞肉……這不但是我在美國別人專程為我熬的第一鍋雞湯，也是我這十幾年漂流在外第一鍋別人熬給我喝的雞湯……

 

想著想著，我的眼淚就流了下來。

 

小時候，我喜歡生病時有奶奶在身邊。我喜歡假裝說我好像發燒了，奶奶就會把她的額頭貼上我的，測測體溫。只要生病了，我就好像有了特權，可以比較不守規矩，也可以發脾氣。後來住到台北，生病是沒人照顧的，頂多被帶去看醫生，什麼雞湯鬼東西都不會有，氣喘到天亮也沒人陪。

 

漸漸的，在這樣的環境下我學會了自己要堅強起來，要自己照顧自己。所以多年來，我也學會了不期待太多。

 

但是那鍋雞湯真的讓我流淚了。

 

Amy連多打擾一陣都不願意，要我充分休息，所以她送了雞湯來就走了。

 

這樣的朋友哪裡找？

 

我現在在美國的問題有點是：朋友太多了。Can you believe it？

 

我生活裡有三件大事：照顧小龜仙、做家事、閱讀寫作。光這三件事我都已經快要沒時間，哪還有時間交際？所以我婉拒了很多邀請，把所有的空閒時間省下來給自己。

 

講到這個我就又想到這兩個星期來思考的一件事。

 

我覺得許多父母把教育孩子這件事和分散孩子注意力畫上等號了。事情是這樣的，這邊有許多媽媽團體，YMCA，或是play group等等。因為天氣好，所以大家都一窩蜂帶著孩子往室外跑，然後說多帶孩子到外面走走才好。

 

我對這樣的理論都抱以微笑不語。

 

請問，這「好」的立論依據是在哪裡？

 

我知道在家裡和小孩大眼瞪小眼會累死人，小孩子也需要每天固定以及適時地到戶外發洩一下體力。但這並不代表為了應付家裡因為無聊或其他原因而大呼小叫的小朋友，就是帶出去。

 

我思考的是為什麼這麼多小朋友有專心的問題？

 

因為他們根本沒機會練習怎麼專心啊！專心是要練習的！

 

室內活動和室外活動一樣重要。

 

與其帶著孩子去圖書館聽別人讀書，我寧願自己在家一對一每天讀給他聽。

 

我不想臭屁，但是小龜仙第一很social，第二超喜歡聽我說故事給他聽。我讀到都沒口水了時間已經過半個鐘頭他還要我再讀。又或是他可以坐在椅子上自己畫畫十五分鐘或翻書十分鐘。

 

這是我故意訓練的結果。孩子天生就是動如脫兔，但是要怎麼讓孩子靜如處子更是一門大學問。那就是「自我控制」。讓小朋友學會自我控制不是帶出門把他們累得半死他們就會安靜下來了，我不喜歡這樣。

 

我希望小龜仙是一個懂得怎麼「專心」的小朋友。所以我特別注意室內活動的部分。

 

曾經我也擔心小龜仙會因為這樣而變得比較害羞，結果哪有啊？！和他媽一樣social！我覺得害羞或外向都是天生，也沒必要去改變孩子，但是能讓孩子學會「專心」與「自我控制」，是我比較重視的部分。

 

我不喜歡以逃避的方式面對問題，所以我也希望小龜仙正視自己的情緒，情緒過了，發現其實對啊，坐著看看書畫個圖也不錯。

 

我希望養出一個坐得住的孩子。

 

一位美國朋友說我好嚴格。當她看到我不准小龜仙吃零食、不准喝飲料、三餐飯後馬上刷牙﹝十個月大時，小龜仙已經會乖乖自動躺下讓我刷，相信我不是他乖，而是我堅持，然後他學會了﹞、不准碰安全帶、不准碰門、不准碰盤子、吃飯手放在扶手上、腳不准亂踢或抬到比扶手高、吃飯不准以手碰腳、腳不准碰桌子，不准有太多聲光玩具，不准看電腦，限制電視﹝反正現在我家也沒電視﹞……點點點點點點點鉅細靡遺地在管。

 

其實他媽的我早就快失去耐心這樣管了。但是，親愛的各位，一歲了，效果慢慢出來了。很多事像刷牙一樣，我不必多說，小龜仙就會自動去做。當我看到小龜仙自動把不小心碰到的餐盤擺好擺正，把溢出的食物放回盤子，把水杯擺在右上方擺好擺正，我都感動快哭啦！

 

相信我，生活習慣一好，精力就可以擺在智力發展上。

 

有人問我，小龜仙在我讀書給他聽時不會去碰書嗎？我想反問，第一次碰書時你為什麼不阻止你的孩子啊？孩子啃書？直接不准！冷靜地和孩子說：「書是拿來讀的，不是拿來啃的。」然後遞給孩子一個固齒器「要啃啃這個。」

 

習慣一好，小龜仙慢慢發現坐在媽媽懷裡放輕鬆聽媽媽說故事真的好享受，他已經把精力都放在聽故事、看圖片上，而不是手犯賤去抓這抓那。有時龜仙讀給他聽，我在一旁做菜，看到小龜仙聚精會神在看書上的圖片與文字，還微笑甚或隨著情節大笑﹝他現在已經懂了一些內容，許多書我從他二個月大就開始讀，都是一直重覆的﹞，我實在好欣慰。

 

當然，這是我的方式，沒有比你好也沒也比你差，就說出來讓大家參考一下而已。我還是堅持管教小朋友要隨著年齡從嚴到鬆，沒有必要從小就當他的朋友，記得，你的角色是父母，不是buddy buddy。